6年生修学旅行③(班別自主行動)
2017年10月11日 11時46分 [管理者]14:40まで班別自主行動となりました。
14:40まで班別自主行動となりました。
8時55分に鎌倉に到着しました。天気も良く全員元気に記念撮影をしました。
6年生が全員元気に修学旅行に出発しました!楽しい思い出を一杯作ってきてください!
今まで,外トイレ男子の小便器にはプッシュバルグがついていませんでした。そのため,どうしても悪臭の原因となっていました。先日,やっと外トイレ男子の小便器にプッシュバルグが取り付けられました。これからは,保健員会の児童や担当職員とで,外トイレの清掃を強化していきたいと思います。古いトイレですが,きれいに利用していけるようにしたいと思います。
遅くなりましたが,第2学期の学級委員の任命を放送による朝会で行いました。2学期の学級委員のみなさんは,元気な声で返事をし,しっかりと任命書を校長先生から受け取りました。クラスのため,学校のために頑張ってください。
10月9日(月)の茨城新聞に本校6年生の吉田達也さんが書いた『学校自慢』の記事が掲載されました!是非,茨城新聞をご覧ください。
3年生の筑波山遠足がありました。心配された雨にも降られず,元気に登山ができました。バスの中のマナーもすばらしく,ガイドさんにほめられました。みんなで励ましあい,弱音をはく子は誰一人いませんでした。笑顔いっぱいの遠足でした!
民生委員の方々や主任児童委員,自立生活指導相談委員の方などに会議に参加していただきました。さまざまな問題に関して皆様から具体的な手立てやアドバイスをいただきました。
また,「お手伝いできることがあれば手伝います」といった嬉しいお言葉もいただきましたた。民生委員の方の中には卒業生が多く,本校への愛校心が感じられました。
授業参観後は上辺見小の昔話で盛り上がりながら楽しく給食を召し上がっていただきました。
PTA企画本部役員や各専門委員の方々と,「泰山木まつり」についての話し合いを進めました。
9月30日(土)に協力いただきました「廃品回収」についての振り返りや,10月28日(土)の「泰山木まつり」についての話し合いをしました。
PTAの方々からさまざまなアイディアが出て,和気あいあいとした雰囲気の中で会を進めることができました。
2年生で、栃木県子ども科学館に行ってきました。
午前中は、館内で、グループで仲良く科学の不思議などを体験してきました。体力測定にもチャレンジして、記録を出して喜んでいました。
お弁当は、天気がよく、外で和やかな雰囲気の中、食べていました。
午後は、外のアスレチックで、元気に体を動かして遊びました。1番人気は、すべり台で、何回もすべって遊んでいました。
第61回科学研究作品展並びに発明工夫展(県西地区展)がありました。本校からも,4年 甲斐 貴子さん,2年 甲斐 由美子さんの作品『たべもののふしぎNO.4 ~とげとげってなんだろう』が出品されました。甲斐さん姉妹の作品は,古河市の小学校23校中の7点に選ばれ出品されました。今年度で4年目になる研究です。すばらしいです!
9月30日(土)廃品回収を実施しました。保護者の方や地域の方のご協力で,予想以上の廃品=資源が集まりました。廃品回収で集まりました収益金は,子供達のために有効に使わせていただきます。ありがとうございました。
音楽会へ向けて,4年生の練習も仕上げの段階に入ってきました。休み時間や夏休み等も真剣に練習に取り組んできました。今日の6時間目には,講師の中川未央先生から,2度目の指導を受けました。見違えるような進歩です。是非,「音楽会」や「泰山木まつり」を楽しみにしていてください。
あいにくの雨で,行き先が「壬生おもちゃ博物館」になりましたが,子ども達は元気いっぱいでした。館内は上辺見小の貸切状態!子ども達は思いっきり博物館を満喫していました。仲良くグループ活動ができ,しっかりと先生の指示に従い行動していました。成長を感じた1日でした!!
壬生町の「おもちゃ博物館」に行きました。
10月28日(土)に行われる『泰山木まつり』に向けた事前打ち合わせ会議を開きました。
交流のつどいに協力いただく6団体
①上辺見老人会 (高橋 美都枝 様)
②千里会 (真中 岩三郎 様)
③いずみ会 (鈴木 俊憲 様)
④大堤老人クラブ (守谷 和弘 様)
⑤おもしろ科学の会 (上田 一雄 様)
⑥子ども会育成連合会 (福田 忠 様)
の皆様にご参加いただきながら,当日の活動内容や準備物などについての打合せをしまし
た。
当日の参加をとても楽しみにしているとの声を皆様からいただき,とてもうれしく思いました。
3年生が,社会科校外学習でヤマザキビスケット工場へ見学に行ってきました。
「安心安全な商品を提供したい」というヤマザキビスケットの担当の方のお話を
みんな 真剣に聞くことができました。
また,服装を整えて工場内を見学た際も,普段見ることのできない光景を興味深く見ることができました
今日の6時間目は『学習相談』の時間でした。来年1月中旬に実施される県学力診断テストに向けて,5,6年生が過去の問題を解きました。
問題文や回答方法などに慣れ,出題傾向がつかめるよう各クラスに複数の先生方が入り,個別学習を進めました。
解き方や答え方等への個別質問にも応じられるよう,今後とも学習相談の時間を設けたり,授業の中でも問題を解く機会を増やしたりしながら,学力向上を図っていきたいと考えています。