6年生 国語
2022年6月28日 11時26分 [管理者]「笑うから楽しい」
筆者が二つの事例をあげた意図を考えました。
「笑うから楽しい」
筆者が二つの事例をあげた意図を考えました。
「英語で教科を学習しよう」
意欲的に学習していました。
「水とうに入る水のかさがちがったのはなぜでしょう?」
たくさんの「?」からよく考えていました。
「好きな色について」
いろいろな色を英語で表現できました。
アサガオに水をあげてスケッチをしました。大きくなって花がさきはじめました。
本日放課後、先生方で国語の授業研修を行いました。教育委員会から講師の先生をお招きして有意義な時間となりました。
「あいうえおであそぼう」
丁寧に一字一字書くことができました。
俳句を作って感想を伝え合うことができました。
「本から飛び出した物語」で表面をなめらかに紙粘土で制作できました。
体つくり運動です。いろいろ動きを組み合わせて楽しく活動できました。
「私たちにできるSDGs」というテーマで男女共同参画社会について話し合いました。
「都道府県クイズをしよう!」自分たちで調べたものをヒントにクイズを出しました。
「提案する文章の構成を考えよう」という単元で題材をChromebookで調べました。
「しゃしんたてをかんせいさせよう」というめあてのもと集中して取り組んでいました。
絵の具の使い方を勉強しました。
教材を使って体積の勉強をしました。
「道」をバランスを考えて書くことができました。さすが5年生、素晴らしい集中力でした。
「ウインドカーをはしらせよう」で教材を作ってみました!
曜日の勉強をしました。一週間言えるようになったかな?
鍵盤ハーモニカを使って「カエルのうた」を演奏しました。先生に録音してもらい、音のあっていないところに気がつきました。