6年生 修学旅行 2日目 ～歴史と食文化、ものづくり体験の旅～

修学旅行2日目は、小田原城、横浜中華街、カップヌードルミュージアムを巡る、歴史、食文化、そして創造性をテーマにした行程でした。

歴史の舞台、小田原城を訪れる

朝、ホテルを出発した子どもたちは、最初に小田原城へ向かいました。 天守閣をバックに記念撮影を行い、戦国時代から江戸時代にかけての歴史の舞台を肌で感じることができました。城郭内の展示も見学し、小田原城の歴史や構造について学びを深めました。

本場の味に舌鼓！横浜中華街

昼食は、横浜中華街に移動し、中華街大飯店でいただきました。 円卓を囲んで、本格的な中華料理を仲間と一緒に楽しみました。慣れない回転テーブルに戸惑いながらも、美味しい料理に舌鼓を打ち、思い出に残る食事の時間となりました。

世界に一つだけのカップヌードル作り

午後は、カップヌードルミュージアムへ。 インスタントラーメンの歴史を学んだ後、メインの「マイカップヌードルファクトリー」を体験しました。子どもたちは、自分でデザインしたオリジナルカップに、好きなスープとトッピングを選び、世界に一つだけのカップヌードルを完成させました。創造性を発揮し、笑顔で作品を手にしている様子は、とても楽しそうで充実した時間になったことが伝わってきます。

2日目も、学びと体験に満ちた一日となり、最高の思い出を作ることができました。

この修学旅行での貴重な経験は、きっと6年生の大きな成長につながることでしょう。

6年生 修学旅行 1日目 ～古都鎌倉で歴史と友情を深める班別行動～

10月８日(水)、6年生が待ちに待った修学旅行に出発しました。1日目のメインは、古都鎌倉での班別自由行動です。

鎌倉散策で歴史に触れる

子どもたちは、高徳院をスタート地点、鶴岡八幡宮をゴールとするルートで、鎌倉市内を班ごとに巡りました。

• 高徳院（鎌倉大仏）：班別行動のスタートは、有名な鎌倉大仏を擁する高徳院です。迫力ある大仏様を目の前に、子どもたちは歴史の重みを感じていました。

• 協力し合う姿：地図を見ながら歩く姿や、寺社の手水舎で身を清める姿など、グループで協力し合い、計画通りに行動する真剣な眼差しも印象的でした。

• 海岸でのひととき：海岸で海をバックにポーズを決めるなど、見知らぬ土地の散策を満喫しました。

• 鶴岡八幡宮へ：途中、様々なお寺や小町通りの賑わいを通り抜け、班の仲間と協力しながら、無事に鶴岡八幡宮に到着することができました。やり遂げた達成感に満ちた笑顔を見せていました。

楽しい夕食と絆を深める夜

活動を終えた夜は、宿泊先「天成園」で美味しい夕食をいただきました。和やかな雰囲気の中、楽しかった一日の出来事を語り合い、友達との絆をさらに深めることができました。

秋晴れの爽やかな日、2年生が待ちに待った遠足に出かけました。今年の行き先は、壬生町おもちゃ博物館ととちぎわんぱく公園です。

当日は天候にも恵まれ、子どもたちの心もウキウキ！

壬生町おもちゃ博物館では、館内の遊び場で思い切り体を動かしました。大きな滑り台やトンネル、アスレチックのような遊具に挑戦し、たくさんの笑顔が弾けました。普段の教室では見られない、ダイナミックな遊びを楽しむ姿が印象的でした。

午後のとちぎわんぱく公園では、広い芝生や屋外の遊具でさらに元気いっぱい遊びました。ブランコや複合遊具で友達と協力したり、鬼ごっこをしたり、自然の中で伸び伸びと活動しました。

お昼のお弁当の時間も、友達と顔を見合わせながら美味しくいただき、楽しいひとときを過ごしました。

今回の遠足は、思い出に残る楽しい一日となりました。この経験を通して、友達との絆を深め、さらなる成長に繋げていってくれることを期待しています。

令和７年度古河市民剣道大会（小学三・四年生の部）において、

優勝✨を収めた児童の表彰を行いました。

日々の努力の成果が実を結び、見事な成績を収めることができました。

本当におめでとうございます！

㊗今後さらなる活躍を期待しています🎉

4年生が、災害に備えるための「マイ・タイムライン作成講座」に参加しました。

もしもの時に備えて自分自身と家族の命を守るための行動計画を立てる、とても大切な学習です。

子どもたちは、情報端末や資料を広げて熱心に講座に取り組みました。

いつ、どこで、何が起きるか、災害のシナリオを想像しながら、自分の家や家族に合わせたオリジナルのタイムラインを作成しました。

講師の先生は、災害時の状況を分かりやすく説明し、子どもたちが主体的に考えられるように導いてくださいました。

情報端末を使いこなして情報を整理したり、話し合ったりする姿は真剣そのものでした。

この講座を通して、子どもたちは災害への備えが他人事ではないことを学び、主体的に行動する力を身につけました。

今回の学びを活かし、ご家庭でも災害時の行動について話し合っていただければ幸いです。

おはようございます！よく眠れましたか？

９月18日(木)、５年生の宿泊学習２日目です。

①　プラネタリウム鑑賞

２日目のスタートは、プラネタリウム鑑賞です。

夜空に輝く星１つ１つやブラックホールの不思議さに子どもたちは目を輝かせ、宇宙の神秘に触れる貴重な時間となりました。

②　うどん作り

加える水の量を調節しながら粉をこね、足で踏んで生地を伸ばし、包丁で切る、本格的なうどん作りに挑戦しました。

生地の固さに苦戦したり、麺の太さがバラバラになったりしながらも、みんなで協力して自分だけのうどんを完成させました。

「前世、うどん職人だったんじゃ…！？」というレベルの手際の良さを見せていた子もいました☆

苦労して作ったうどんは、格別の美味しさでしたね。

いくらでも、いつまででも食べ続けられるような錯覚をするほどでした☆

③ＡＳＥ活動

チームビルディングのアクティビティであるＡＳＥでは、仲間と協力して課題に取り組みました。

一人ひとりが自分の役割を考え、声をかけ合いながら課題に取り組む中で、普段とは違う一面を見ることができました。

仲間を信じて助け合うことの大切さを学び、グループの、そしてクラスの絆がより一層深まったようです。

この２日間で学んだたくさんのことを、これからの学校生活に活かしていきます。

ご準備やご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

９月17日(水)、秋風が…という時候のあいさつが通用しないほどの暑さです！

さしま少年自然の家にて、５年生が心待ちにしていた宿泊学習が実施されました。

２日間の宿泊学習を通して、子どもたちは仲間と協力することの大切さや、自然の中で活動する楽しさを存分に味わうことができました。

学習のめあては…「仲間と協力し、チャレンジしよう！」

①　野外炊飯（カレー作り＆炊飯）

宿泊学習のスタートは、野外での活動です。

子どもたちはグループごとに協力し、野外炊飯でカレー作りに挑戦しました。火起こしから食材の準備、調理まで、初めての体験に戸惑いながらも、声を掛け合いながら一生懸命取り組む姿は大変立派でした。

気温35℃の中、汗だくで火と！鍋と！格闘する姿！…感動しました☆

何度もおかわりする姿も見られ、自分たちで作ったカレーの味は格別だったようです！

②　はし作り

３時間を超える高温の環境下での活動を終えてちょっと一休み。

エアコンの効いた快適な部屋での次なる活動は「オリジナルはし作り」です。

紙やすりで削り、磨き、ペンで色づけをして、一人一人が好みのデザイン・シェイプのはしを仕上げました。

家で使ってみましたか？

③　室内オリエンテーリング

熱中症警戒アラートが発令されていたので、野外での活動は見合わせ、室内でのオリエンテーリングを行いました。

館内はＡ・Ｂ・Ｃ棟がそれぞれ２階、管理棟はなんと４階まであるなど思いのほか広い上に、パネルが目につきにくいところに掲示されているため、探し出すのに苦労している様子でした。

それでも、グループがばらけてしまうことなく、全員で一致団結して活動する姿が見られました☆

④　キャンプファイヤー

すっかり日が落ちて暗い森の中、輪になって点火を待ちます…そこに姿を現した火の神と４人の火守り。

勢いよく炎が燃え上がると、みんなのテンションも爆上がりです！

マイム=マイム、ジェンカ、猛獣狩りゲームなど、先生たちも巻き込んで大いに盛り上がりました♪

⑤　入浴＆夜食＆就寝

一日分の汗を洗い流したらそこに待ち受けていたのは…！？

ガ　　リ　　ガ　　リ　　君　（ソーダ味）！！

体の外側も内側もすっきりさっぱりリフレッシュ☆明日の活動に向けて…おやすみなさい☽

2名のゲストティーチャーをお招きし、3年生を対象としたプログラミング教室を実施しました。子どもたちは、ビジュアルプログラミング言語**「Scratch（スクラッチ）」**を使って、プログラミングの基礎を楽しく学びました。

Scratchでプログラミングの第一歩を踏み出す

今回の教室では、Scratchの画面に表示されたブロックを組み合わせることで、キャラクターを動かすプログラムを作成しました。子どもたちは、ブロックのつなぎ方によってキャラクターの動きが変わることに夢中になり、試行錯誤を繰り返しながら、自分だけのプログラムを完成させることができました。

子どもたちの創造性が輝く時間

ゲストティーチャーの方々のご指導のもと、子どもたちは意欲的に活動に取り組み、キャラクターの動きを工夫したり、新しいアイデアを試したりと、それぞれの創造性を存分に発揮していました。質問に元気よく手を挙げたり、友達と教え合ったりする姿も見られ、教室は活気に満ちていました。

今回のプログラミング教室は、子どもたちがプログラミングの楽しさを知り、論理的に考える力を育む貴重な機会となりました。ご協力いただいたゲストティーチャーの皆様に心より感謝申し上げます。

今後もこのような体験学習を通じて、子どもたちの探究心や創造性を育んでいきたいと考えています。

７月から９月にかけて、各種大会等で優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。

・県西チャレンジ杯　逃走中

・剣道（坂東市剣道大会）

・水泳（市民レクリエーション水泳競技会、県スプリント選手権水泳競技大会）

日々の努力の成果が実を結び、見事な成績を収めた選手の皆さん、本当におめでとうございます！

✨今後ますますの活躍を期待しています✨

宿泊学習を目前に控えた５年生のために、昨年度に経験した６年生が「宿泊学習レクチャー会」を開いてくれました。

６年生は、Chromebookを使って資料を作成。宿泊学習での生活、食事、レクリエーションの楽しさ、ちょっぴり大変だったことなどを、経験者ならではの視点で分かりやすく発表してくれました。

「協力することが大切」「持ち物はしおりをよく確認」といった具体的なアドバイスに、５年生は真剣な表情で聞き入っていました。

発表を聞くだけでなく、質問コーナーでは「一番楽しかったことは何ですか？」「夜はちゃんと眠れましたか？」など、たくさんの質問が飛び交い、６年生が一つひとつ丁寧に答えていました。

今回のレクチャー会を通して、５年生は宿泊学習への期待がますます高まったようです。同時に、集団生活での大切な心構えも学ぶことができました。

頼もしい先輩たちの姿は、５年生にとって素晴らしいお手本となったことでしょう。

６年生の皆さん、心のこもった発表をありがとうございました！

明日からいよいよ楽しい夏休みが始まりますね！

５年生は、夏休みを前に学年集会を行いました。

先生からは、夏休みを安全に楽しく過ごすための大切なお話がありました。特に、水の事故や交通事故に遭わないための注意点、そして、知らない人にはついていかないといった防犯について、具体的な例を交えながら説明がありました。みんな真剣な眼差して話を聞いていました。

充実した夏休みを過ごすために

夏休みは、普段できないことに挑戦したり、家族や友達との思い出をたくさん作ったりする絶好の機会です。

• 早寝早起きを心がけ、規則正しい生活リズムを保ちましょう。

• 熱中症対策を忘れずに、こまめな水分補給を心がけましょう。

• 外出する際は、行き先や帰宅時間を家の人に伝えてから出かけましょう。

• 自転車に乗る時はヘルメットを着用し、交通ルールを守りましょう。

• 海や川で遊ぶ際は、必ず大人と一緒に行き、危険な場所には近づかないようにしましょう。

この夏休みが、上辺見小のみんなにとって、笑顔あふれる、最高の思い出となることを願っています！🌻

全校集会では、校長先生から「チャレンジ」のお話しがありましたね。

１０５６時間もある夏休み、ぜひ「チャレンジ」を！

安全に気をつけて、楽しい夏休みを過ごしてくださいね！

5年生が「福祉キャラバン」の出前授業を受けました。今回は、地域の介護施設で働く介護員の方々が来校し、普段の学校の授業だけでは学ぶことのできない、貴重な体験をさせていただきました。

介護の仕事についてのお話を聞いたり、高齢者の方が日常生活でどのようなことに困るのかを疑似体験したりと、子どもたちは熱心に学んでいました。初めて知ることも多く、福祉について深く考える良い機会となりました。

今回の出前授業で得た学びを、今後の生活に活かしてくれることを期待しています。

本日、５・６年生が着衣泳の授業を行いました。

夏休みを前に、万が一の事故に備え、服を着たまま水に落ちた場合の対処法を学びました。子供たちは、服が水を含むと体が重くなり、普段の水泳とは全く違う感覚に驚いている様子でした。

ペットボトルなど身近なものを使って浮く練習をしたり、慌てずに救助を待つ方法を確認したりと、真剣な表情で取り組んでいました。

今回の学習を通して、水の事故から身を守るための大切な知識と技術を身につけることができました。ご家庭でも、水の事故の恐ろしさや、安全について話し合う良い機会としていただければ幸いです。

３年生が社会科の学習の一環として、ヤクルト本社茨城工場へ見学に行きました！

工場内では、ヤクルトがどのように作られているのか、普段は見ることのできない製造ラインを間近で見学することができました。

広い工場内を移動しながら、案内係の方の説明を熱心に聞き、メモを取る姿は真剣そのものでした。

ヤクルトの歴史や、健康へのこだわりについても学ぶことができ、子どもたちは興味津々。

今回の社会科見学を通して、ヤクルトが私たちの手元に届くまでの過程や、そこで働く人々の工夫や努力について、たくさんのことを学ぶことができました。この経験は、子どもたちの社会に対する視野を広げる貴重な機会となりました。

ヤクルト茨城工場の皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました！

6年生が家庭科の授業で洗濯実習を行いました。

普段、ご家庭で洗濯機を使って行っている洗濯ですが、今回は手洗いに挑戦し、衣類の汚れをきれいに落とす方法を学びました。

実習では、まず洗濯表示を確認し、衣類の種類や洗い方に合わせた洗剤の選び方を学習しました。その後、班ごとに協力しながら、靴下などを丁寧に手洗いしました。

子どもたちは、水の量や洗剤の泡立ち具合を確認しながら、一生懸命汚れを揉み洗いしたり、すすいだりしていました。「思ったより力がいる！」「泡がたくさん出てきた！」など、初めての体験に驚きや発見があったようです。

今回の洗濯実習を通して、子どもたちは衣類を大切にすることや、身の回りのものを清潔に保つことの重要性を学ぶことができました。ご家庭でも、ぜひお子さんと一緒に洗濯について話し合ったり、お手伝いの機会を設けたりしていただけたら幸いです。

これからも、家庭科の学習を通して、子どもたちが生活に必要な力を身につけられるよう支援してまいります。

図工室にて「令和7年度 家庭教育学級 開級式」および「第1回学習会」を開催いたしました。お忙しい中、家庭教育学級生の皆様にご参加いただき、盛況のうちに終えることができました。心より御礼申し上げます。

開級式では、PTA会長と教頭からのあいさつの後、年間活動計画の確認を行いました。今年度の家庭教育学級の活動内容についてご理解を深めていただけたことと思います。

続く第1回学習会は、「親楽ブック」学習会として「言葉かけ」をテーマに実施しました。 「子どもへの声かけ」について、グループワークを中心に活発な意見交換が行われました。参加された皆様からは、「他の家庭での声かけの工夫を知ることができた」「気分転換になった」といった感想が寄せられ、和やかな雰囲気の中で有意義な学びの時間を過ごしていただけたようです。

今回の学習会が、皆様の子育ての一助となれば幸いです。ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。

家庭教育学級では、今後も皆様にとって有益な学習会を企画してまいりますので、引き続きご参加いただけますようお願い申し上げます。