日誌

授業参観(5年1組)

2022年4月26日 19時11分 [管理者]

「漢字の成り立ち」
漢字の成り立ちについて、部首の組み合わせとその意味について考えました。
難しい課題でしたが、子ども達同士で話し合いをしながら意見を交流し、しっかりと発表することができました。